“不要给孩子压力。”

        另外的老师陆续出来，他们同样很好奇。

        “要不然过去看看吧？”

        “也行。”

        这些老师们快速跟在学生后面，一起下楼。

        郭燕心里咯噔一下，忍不住担忧。

        ……

        “哞~”

        小牛犊牌书桌就是好。

        林雾一边看书，一边用手轻轻摸着小牛犊的毛发，聚精会神记忆这些重点内容。

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