“小心不要再弄丢了。”

        也由此可见，这两个孩子对腓腓的喜爱。

        竟然都忽略了丢掉的风筝。

        ……

        两个孩子有几分愣怔的接过大哥哥递到他们手里的风筝。

        刚才丢的时候还没有感觉-

        或者说是来不及有什么感觉。

        他们的注意力都在如何让大哥哥停下上了……

        现在抱着失而复得的风筝，他们的心里有了不一样的情绪。

        是庆幸。

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